省科協(xié)副主席、南京理工大學(xué)科技處處.長(zhǎng)李千目,江蘇省人工智能學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)房偉,江蘇省人工智能學(xué)會(huì)人工智能專委會(huì)主任、南京師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授楊明,河海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)胡鶴軒,常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)樓樺,常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)廖定安,南京人工智能芯片創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)助理李雙雙,南京工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)劉學(xué)軍,南京大學(xué)人工智能學(xué)院院長(zhǎng)助理申富饒,南京外國(guó)語(yǔ)信息技術(shù)負(fù)責(zé)人曹榮,江南大學(xué)教育技術(shù)副教授王志軍,伯索云學(xué)堂副總裁孫宏,華為開發(fā)者聯(lián)盟運(yùn)營(yíng)總監(jiān)馬勝,南京信息職業(yè)學(xué)院主任殷曉春出席了本次研討會(huì)。
會(huì)上,與會(huì)嘉賓圍繞“AI+教育融合發(fā)展新趨勢(shì)”“在線課程設(shè)計(jì)與研發(fā)”“人工智能與教育實(shí)踐”“智慧教學(xué)方案”等話題展開了深入探討。嘉賓們認(rèn)為,在線教學(xué)想要達(dá)到線下教學(xué)的效果,必須重視整個(gè)在線課程的學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、資源開發(fā)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)社區(qū)的搭建,真正做到以學(xué)習(xí)者為中心,形成“學(xué)習(xí)內(nèi)容--學(xué)習(xí)資源--學(xué)習(xí)活動(dòng)--學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)--學(xué)習(xí)支持--學(xué)習(xí)指導(dǎo)--平臺(tái)工具--學(xué)習(xí)內(nèi)容”的循環(huán)。
毋庸置疑,通過線下信息化教學(xué)和線上線下混合式教學(xué)實(shí)現(xiàn)“兩性一度”,達(dá)到學(xué)生個(gè)性化、自驅(qū)、自我探索式學(xué)習(xí)已是大勢(shì)所趨,在此過程中,華為開發(fā)者學(xué)院聚焦開發(fā)者能力培養(yǎng),是學(xué)習(xí)、認(rèn)證、職業(yè)發(fā)展的一站式平臺(tái),能夠幫助開發(fā)者學(xué)習(xí)到高質(zhì)量課程。
伯索云學(xué)堂的智慧教學(xué)方案,涵蓋直播互動(dòng)課堂、微課(錄播課)、在線作業(yè)批改、在線答疑輔導(dǎo)、在線教研、題庫(kù)與測(cè)評(píng)、教務(wù)管理、智慧教室等功能,能夠助力學(xué)校高效便捷、安全穩(wěn)定的搭建專屬的智慧教室解決方案。
其中,伯索云學(xué)堂直播互動(dòng)課堂具有高穩(wěn)定、強(qiáng)互動(dòng)、高反饋、簡(jiǎn)單易用、師生學(xué)習(xí)成本低等優(yōu)勢(shì),支持千萬(wàn).級(jí)并發(fā),可以輕松承接線下教學(xué),搭建輕型智慧教室。微課(錄播課)則真實(shí)模擬黑板教學(xué),支持“音視頻+圖文+板書”形式錄制,教師上手快,學(xué)生隨時(shí)隨地看,可用于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、課題講解等多種教學(xué)場(chǎng)景。在線作業(yè)批改功能全球創(chuàng)氣泡標(biāo)注作業(yè)批改,可應(yīng)用于師生課后作業(yè)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)作業(yè)的在線布置、答題、批改、訂正、反饋,形成課中到課后的教學(xué)閉環(huán)。在線答疑輔導(dǎo)能夠?qū)崿F(xiàn)線上答疑輔導(dǎo),高效問答便捷。在線教研支持云端存儲(chǔ)教研資料,隨時(shí)調(diào)用,可共享協(xié)作,有利于沉淀學(xué)校教研教學(xué)資料,強(qiáng)化教師研訓(xùn)和教研能力。題庫(kù)與測(cè)評(píng)則按需設(shè)置多維度標(biāo)簽,支持自主錄入多種形式內(nèi)容,打造專屬題庫(kù),也提供公共題庫(kù),海量試題資源任意選。教務(wù)管理則可實(shí)現(xiàn)用戶、教學(xué)、資源的高效管理,以及支持?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、后臺(tái)排課,幫助學(xué)校提高管理效率,及時(shí)獲取學(xué)情數(shù)據(jù),提升教學(xué)質(zhì)量。智慧教室則是通過伯索云學(xué)堂與智能顯示終端、移動(dòng)設(shè)備相結(jié)合,將傳統(tǒng)線下教室一站式升級(jí)為數(shù)字教室,實(shí)現(xiàn)線上線下全場(chǎng)景同步教學(xué)。
據(jù)悉,伯索云學(xué)堂成立于2012年,9年來(lái)始終專注于用科技賦能教育領(lǐng)域,采用SaaS云服務(wù)模式,踐行互聯(lián)網(wǎng)+教育,為學(xué)校提供一站式線上線下場(chǎng)景融合教學(xué)解決方案,助力學(xué)校落實(shí)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃。目前,伯索云學(xué)堂已經(jīng)幫助超過30000家教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校成功搭建專屬的數(shù)字化教學(xué)服務(wù)平臺(tái),平臺(tái)累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)超過2.6億小時(shí)。